Para organizar o trabalho com um gênero textual em sala de aula, a mestre em educação e pesquisadora do Cenpec, Heloísa Amaral, sugere a seguinte sequência didática:
1.Compartilhar a proposta de trabalho com os alunos.
2.Mapear o conhecimento prévio dos alunos.
3.Ampliar o repertório dos alunos.
4.Analisar as marcas do gênero.
5.Buscar informações sobre o tema.
6.Produzir um texto coletivo.
7.Escrever um texto individual.
8.Fazer a revisão e o aprimoramento do texto.
9.Publicar os textos produzidos pelos alunos.
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